Gute Frage; Ich habe mich immer über andere Bundesstaaten gewundert, aber hier ist meins:

Ich bin in New Hampshire ansässig, daher ist es nicht unbedingt repräsentativ für die größeren Bundesstaaten. Wir haben nichts Vergleichbares für den Unterricht einzelner Instrumente. Klavier und Streicher mögen die Ausnahme sein, aber ich halte keine der Methoden für allgegenwärtig oder sogar regelmäßig vereinbart.

Das nächste, was wir haben, ist das Handbuch der NYSSMA (New York State School Music Association), in dem Solostücke für jedes Instrument in sechs Klassen unterteilt sind. Ich mache jedoch eine Ausnahme von vielen ihrer Bewertungsoptionen, und neuere Stücke werden nicht regelmäßig in die Listen aufgenommen. Viele nordöstliche All-State-Festivals usw. verwenden diese Noten.

Musikhochschulen, insbesondere Musikausbildungsprogramme, haben sehr unterschiedliche Kriterien, die an kleineren Schulen sogar je nach Instrument und Jahr variieren können. Es gibt einige College-Musikprogramme, die Schüler mit Fähigkeiten haben, die ich in Highschoolern gesehen habe. (Das spricht jedoch nicht ihre Unterrichtsfähigkeit an.) Leider habe ich einige College-Studenten gesehen, die die Eltern angerufen hätten, um das Horn mit nach Hause zu nehmen, wenn sie in einer meiner Highschool-Bands gewesen wären!

Auf der anderen Seite können größere Schulen, insbesondere in oder in der Nähe größerer Städte, Hunderte von Menschen vorsprechen und es sich leisten, selbst für nicht leistungsfähige Majors recht selektiv zu sein.

Was die Vereinigten Staaten betrifft, die kein derart allgegenwärtiges abgestuftes System haben; Ich denke, das hat viel mit der Musikkultur hier zu tun. Leider, wie so viele Schulen zeigen, die Musik schneiden; Musik und darstellende Kunst im Allgemeinen werden kaum betont. Die meisten Schüler erhalten nach der Grundschule, wenn überhaupt, nur sehr wenig Musikunterricht, und viele Stundenpläne erschweren es den Schülern, regelmäßig Kurse für darstellende Kunst zu belegen. Selbst in den Grundschulklassen erhalten die Schüler im Musikunterricht nur sehr wenig Unterrichtszeit, manchmal nur eine halbe Stunde pro Woche. Sie kommen so weit, auf Blockflöten zu kreischen, und gehen dann zur Mittelschule.

In Europa (und es könnte der "Gras-ist-grüner" -Effekt eines Außenstehenden sein) scheinen Musik und Kunst mehr zu sein dicht mit der Kultur und damit dem Schulsystem verwoben.

Ich bin gespannt, ob Einwohner anderer Bundesstaaten über weit verbreitete Systeme verfügen!

In Texas. Wir haben Theorieprüfungen von TMEA, die benotet werden. Jedes Semester gibt es feste Termine, und Sie müssen sich über einen TMTA-Lehrer einschreiben. Mein Sohn wird im Frühjahr seinen ersten nehmen, weil wir am November nicht in der Stadt sind. Sein neuer Lehrer stellte ihm am ersten Tag nur ein paar Fragen aus einer Testfrage des Vorjahres, und er konnte alle Fragen beantworten. Dies war Teil der Gesamtbewertung, die sie für seine Klavierfähigkeiten machte, da er ihr neuer Schüler ist. Sie empfahl mir dann, dass er die Prüfung ablegen sollte, sobald er bereit ist. Der unten stehende Link könnte hilfreich sein. https://www.tmta.org/student-activities/student-affiliate-activities/theory/

Ich habe Unisa- und Trinity College of Music-Prüfungen abgelegt. Beides sehr umfassend. Ich suchte nach Möglichkeiten in den USA und liebe es wirklich, meine Klavierstudenten auf die NFMC- und NGPT-Leistungs- und Theorieprüfungen vorzubereiten.

Mein Sohn ist Mitglied der Piano Guild - American College of Musicians, die, glaube ich, ihre Heimat in Texas hat. Jedes Jahr muss er eine bestimmte Anzahl von Stücken lernen (und aus dem Gedächtnis spielen) - Klassik, Romantik, Barock, eine Sonatine und mehrere zeitgenössische Stücke - oder andere -, um die Zahl abzurunden (Bezirk ist 4 Stücke, Staat ist 7,) National ist 10 und International ist 15). Er muss auch die zugehörigen Skalen für jedes Stück lernen. Die Tests werden einmal im Jahr mit einem Touring-Richter durchgeführt, der unsere Teststelle besucht. Ich bin mir nicht sicher, wie dies im Vergleich zum ABRSM ist, aber mir scheint es ziemlich gründlich zu sein. Die Beurteilung erfolgt privat, nur er und der Richter, und er wird nach 26 verschiedenen Punkten bewertet. Jede Hauptebene, jeder Distrikt usw. hat 8 Unterebenen, aber er hat nur 2 im Distrikt und jetzt ist er im Bundesstaat, also nicht sicher, wie er von dort aus vorankommen wird. Er und sein Lehrer entscheiden zu Beginn des Jahres, welche Unterebene er versuchen wird.

Als Jugendlicher, der in England aufwuchs, war Musik ein sehr wichtiges Schulfach. Leider mehr als in den USA. Leider habe ich an der Royal School of Music in London Theorie- und Klavierprüfungen abgelegt erreichte die 7. Klasse. Danach habe ich zum Spaß gespielt. Ich danke meinen Eltern, dass sie die Liebe zur Musik geweckt haben. Ich kenne niemanden hier in den USA, der Klavierunterricht nimmt, der die Prüfung durch einen Klavierprüfer beinhaltet dem Studenten unbekannt. Hier scheint alles einfacher zu sein. Aber wie kann man sagen, welchen Standard man hier in den USA einhalten soll? Prüfungen sind wichtig und kritisch für das Spielen. Sie müssen wissen, wie gut Sie sind ......

Ich habe persönlich gesehen, wie Schüler im Alter von 5 bis 15 Jahren RC of Music-Prüfungen ablegten, die auswendig spielten. Sie lernen einfach die 5 Teile, die zum Bestehen der Prüfung benötigt werden. und genau das tun sie alle: PASS. Diese Methode tötet die Freude an der Musik, behindert das persönliche Wachstum des Schülers erheblich und die meisten hören auf, wenn sie feststellen, dass sie nicht einmal anfangen können, die einfachsten Stücke auf der nächsten Stufe zu lesen (es gibt jeweils 6 Schwierigkeitsgrade) Level.) Darüber hinaus kosten die Prüfungen $ und sind auf dem Zeitplan, wer auch immer die Richter für diesen Bereich sein mögen. Persönlich muss es in den USA einige Anstrengungen geben, um Konzerte, Ehrungen usw. für junge Menschen zu schaffen. Wir sollten uns bei Programmen, die nicht zu unserer Kultur passen, nicht auf andere Länder verlassen müssen. Und was noch wichtiger ist, dies ist KEINE Bildung jeglicher Art. geschweige denn dafür bezahlen. Es gibt keine Abkürzungen, um intellektuelle Bestrebungen zu erlernen!

Wir haben kein Bewertungssystem. Selbst wenn eine verfügbar ist, kenne ich buchstäblich null Personen, die Notenprüfungen absolviert haben.

Jeder Staat hat ein Leitungsgremium für Schulwettbewerbe. Es ist nicht in jedem Bundesstaat völlig gleich, aber im Allgemeinen gibt es:

• All-State-Band und Orchester. Hierzu werden einige Auszüge ausgewählt, meist schwierige Etüden aus einem Standard-Etüdenbuch. Abhängig von der Größe des Staates kann dies in verschiedene Ebenen unterteilt werden. In Texas hatten wir zuerst "Region" und ein Konzert für alle, die es geschafft haben. Dann gingen sie weiter zu "Bereich" (kein Konzert), dann Zustand. Ich stelle mir vor, dass weniger bevölkerungsreiche Staaten weniger Schichten haben.
• Einzel- und Ensemble-Wettbewerb. Die Schüler wählen aus einer Liste genehmigter Stücke aus, die in Schwierigkeitsstufen unterteilt sind. Um die höchste Auszeichnung zu erhalten, müssen Sie die schwierigste Stufe auswählen und Bestnoten erhalten. Wir mussten es uns auch merken, obwohl ich weiß, dass andere Staaten diese Anforderung nicht alle haben.

Es gibt also einen kleinen Hauch von Klassenstufe.